こんばんはー、AAの中西玄です！
今回はこの時期にやるべきことについて話したいと思います。先に自分は理系であることを伝えておきます。
共通テストまで残り2か月を切った今やるべきことは、共通テスト後すぐに私立大学入試が備えていると思います。共通テストに関して不安を抱えている人も多いと思いますが、マーク形式に慣れてしまうといざ筆記になると全くできなくなってしまっているということもあります。なのでバランスよく入試形態の異なる演習を行うと良いと思います。そのバランスは人それぞれだと思うので、今までの模試結果や今の進捗状況を考えて練っていきましょう！
また、このことと同じくらい大事なことが体調管理です！今年はインフルエンザだけでなく、コロナウイルスも注意しなければなりません。勉強をしたいのにできない時ほど精神的なダメージが大きいと思います。そのため、少しでも体調に異変を感じたら早めに栄養補給と休養を取ることをお勧めします。今年は早めにかかりつけの医師に赴くのもいいと思います。心身ともに健康を維持していきましょう。
こんにちは！AAの長坂理央です。
今回は私のとっている教養の英語の授業についてご紹介したいと思います。
世界の若者の文化について知り、文化の重要な役割を担う若者がどんな問題を抱えているかを調べています。
高校の授業と比べて何が違うかというと、英語４技能のうちSpeakingがとても重要になっている点です。
私のとっている授業はすべて英語で話さなければいけません。生徒同士の話し合いでも”Popcorn Discussing"というように英語でたくさん意見を発言するのが、なんとも難しい…。高校ではReadingが中心でしたが、大学ではListeningとWritingが重要となります。
また、私は韓国のSNSを通しての誹謗中傷について調べているのですが、実際の韓国人の意見を聞くために「HelloTalk」というアプリを使ってたくさんの人と英語で会話をしています。海外の人とつながるのはとても難しいと思っていましたが、インターネットを通じて色々な話題を話せるのだとこの授業を通して感じました。
高校と違い、大学では英語でコミュニケーションをとること、積極的に自分の意見を述べていくことが求められます！大変ではありますが、新しい発見もたくさんあり、楽しいですよ！！
そのためにも英語の語彙力は大事です！！英語の勉強頑張っていきましょう！！
こんにちは！AAの中西玄です。
今回は大学の講義の１つについてお話ししようと思います。
今現在受けている講義の一つにプログラム演習というものがあります。自分の学部は電気電子ですが、情報の分野も学んでいます。主にC言語について学んでいます。C言語というのは、あらかじめ意味を持たせておいた文字を並べ自分の望む作業をコンピュータに行わせるものです。簡単なものをいえば、普段皆さんがパソコンを用いて文字入力をしていますが、それもある文字の羅列を自分で組み込んでおかなければ実行できないものです。具体的な使用例は、近頃話を聞くディープラーニング（AI）への応用です。Iphone10以降に搭載されているFaceIDもプログラムが構築されたのち利用されています。ディープラーニングとは簡単にいうと人間の脳内で行われている作業をコンピュータに行わせようというものです。これからの世界に必要不可欠な要素となると言われています。これからのニュースに耳をすませば聞こえてくる日も遠くないと思います。
寒くなってきましたね。河合塾マナビス東岡崎校アシスタントアドバイザーの林亮太です。
そろそろ、入試が近づいてきましたね。過去問を気にしている人も多いのではないでしょうか。
今日は自分が行っていた過去問演習のやり方について話をしたいと思います。
1. まずは時間をはかって解く！
時間があれば、、、という思いを定期テストや模試で感じた人もいると思いますが、それを入試本番でも感じたいですか？
入試問題で大切なこと、それは、時間内に解ききることです。
そのためには、実際の時間通りに問題を解くことで時間感覚を身につけなければなりません。
2. とりあえず、全て解く！
時間切れで解けなかった問題をそのままにはしたくないですよね。
時間切れで解けなかった問題があったら、印をつけておいて、続けて解くことで、自分はこのレベルの問題までは解けるぞという自分のポテンシャルを理解できます。
3. 周辺内容の確認を行う！
今回の問題の内容は分かっていても、関連した別の内容の方は理解できているでしょうか。例えば、14世紀のヨーロッパはできても、同年代のイスラーム世界はできますか？
解いた問題に関連する他の話題についても、解答の丸つけと同時に確認できると、一石二鳥ですね。自分は、地理のマーク形式の問題演習後に間違えたり自信のなかった選択肢の周辺内容について、教科書や授業ノートなど、場合によってはネット検索までして確認をしていました。
4. 重要なものを復習する！
一回解いただけで同じ問題をもう一度解くことができますか？ 私は無理でした。
先程も述べましたが、間違えた問題や間違えそうな問題に印をつけておき、後日、解き直してみましょう。解けたかどうかで自分の習得度が理解できます。自分は、三回目も間違えるなんてこともあるあるでした(笑)。
以上のような流れで自分は過去問演習を行っていました。もちろん、自分に合うやり方は人それぞれだと思いますので、一つの例として、参考にしてもらえればと思います。
そろそろ、冬本番となってきました。植物で言えば、シクラメンやポインセチアが見ごろとなるでしょう。因みに、シクラメンもポインセチアも冬の植物のイメージなので、寒さに強いと思いがちですが、実際は、寒い地域の植物ではありません。シクラメンは地中海原産、ポインセチアは南方原産です。冬に花が咲いたり、葉が赤くなるのは日長が短くなるためなので、寒さに強いわけではないのです。ですので、厳冬期に外に置いておくと弱ってしまうのでお気をつけて。
こんにちは‼ AAの平岡空馬です。
今回は僕の所属している学部の講義を一つ紹介します。
現在、僕が受けている講義の一つに応用生命科学実習というものがあります。この授業は食品の生産、加工、衛生管理について理解するという目的において行われています。内容として稲刈りや搾乳、アイスクリームの製造、ソーセージの製造などがあります。搾乳実習では餌を与えることや飼料について学ぶなど一つの知識にとどまらないということが重要です。食品製造においても工場にあるような機械を縮小させたものを使用するという割と本格的です。完成して製品は売店などで販売されます。座学だけでは学ぶことのできない現場を知ることができるという点ではとても重要だと思います。（搾乳の後は地獄でしたけど笑）
所属している学部の長所をどんどん活用することが自身の発展につながると思います。
こんにちは！AAの岸本です。
今回は、大学の授業で行った食品添加物の定量の実験についてお話ししようと思います。
皆さん食品添加物がどんなものに使われているか知ってますか？
食品添加物は厚生労働省によって使用基準が定められています。日本で売られているものはこの基準を満たしています。
この実験では、ソーセージに使われいる使われている亜硝酸の定量を行いました。
少量の試料をつぶし試薬をいれ、さまざまな工程を行った後、吸光度測定によって亜硝酸の量を測定しました。
ハム、ソーセージなどは使用基準が0.070g/kg以下と決められていて、今回使ったソーセージは0.0228g/kgで基準をしっかり満たしていました。
市販のソーセージを使ったので、基準を満たしていて当然ですね(笑)
今回測定した亜硝酸は食肉製品、魚卵に多く使われている発色剤です。
スーパーに行くと、きれいな色のハムやベーコン、いくら、たらこなどが並んでいますね。
おそらく、これらのほとんどは発色剤を使用して色を鮮やかにしています。
美味しそうな鮮やかな色の食品か、発色剤の使われていない色の良くない食品
皆さんはどちらを選びますか？？
こんにちは！AAの長坂理央です。
今回は文系の皆さんに数学の勉強法を教えたいと思います。
「数学はちょっと…」と言って数学を遠ざけていませんか？それだといつまでも数学とお友達になれません！まずできなくてもめげずにやり続けてください。なぜなら、数学ⅠA・ⅡBまでなら解き方がパターン化されているからです！！
私が定期テスト前にやっていた勉強法を紹介します！
まずテスト２週間前から、テスト範囲の問題集を一通り取り掛かります。ここではできない問題がたくさんあっても構いません。また、解法がすぐにわかるような単純な計算問題などは飛ばしても構いません。とりあえず1周取り組み、できなかった問題にはチェックをつけてください。これを私は1週間ほどかけて行っていました。
次に、2周目はチェックを付けた問題だけ取り組みます（１回目でできた問題はもう大丈夫！！）。2回目で正解できた問題についてできたらOKです！また、2回目でも出来なかった問題は要注意！その問題には大きく印をつけておいてください。これを3日間で行います。
そして残りのテストまでの期間、1，2回目で間違えた問題をひたすら繰り返します。その際、自分はどのような点でつまづいてしまうのか、どこの内容があやふやなのかを考えながら解いてください。また、何回も間違えてしまう問題も出てくると思います。そのときは１回答えをノートに書き写してみて、自分がどこで間違えてしまうのかを書いて、次同じような問題を解くときに気を付けると記憶が定着するでしょう。
このように定期テストでは問題集を少なくとも３周取り組むように心がけていました。私は数学が好きだったので４～５周していましたが、やみくもに解くのではなく、どこで間違えやすいのか自己分析をしていれば３周で十分です。
文系数学はパターンがはっきり見えます。なので解けば解くほど数学の問題に慣れてできるようになってきます。２学期の期末試験では問題集の１周目でめげずに何周も取り組んでみてください。できるようになった実感があればあなたも数学が好きになるかも＾＾
こんにちは。AAの松永です。 今回は現代文の勉強方法について紹介したいと思います。
私は、定期テスト期間に現代文を勉強するときはまず、範囲内の漢字や語彙から取り組み始めました。それはテストが終わるまで継続して行いました。それを行いつつ、教科書やワーク、ノートに書いてある設問を中心に本文を理解するようにしました。また、評論文では自分なりに要約して覚えたり、重要だろうなと思ったところを抜粋して覚えたりしました。小説では、心情変化のポイントなどがどこにあたるのかを把握し、そこを中心に勉強しました。他にも、テスト後にノートを見直してどんなところが出ているのか分析して次のテストに生かそうとしていました。確実にとるべき問題から取り組むことで、勉強したことが点数に繋がっていると実感を持たせるようにして、モチベーションをあげていました。
普段の勉強では、一日に一題、現代文の問題を解くようにしました。私はもともと現代文が苦手だったので河合塾マナビスで現代文の講座を取り、その問題を毎日行っていました。受講自体は毎日やっていませんでしたが、授業があってもなくても毎日予習として行っていました。その場合、予習が先に進みすぎて受講したときに話の内容を忘れてしまったことがあったので、受講の前に軽く読んでから行いました。また、問題を解く時間がなかったり、疲れていて解けそうにないと感じたりした日では、問題は解かず、新書など評論に近い本を読むなどして、一応、毎日文章に触れるようにしました。
現代文は勉強するのに時間がかかり、結果が出にくい科目だと思うので、いかに勉強を継続するかが重要だと思います。なるべく早く、自分に合った勉強法を見つけて現代文を強みにしていければと思います。
ありがとうございました。
東岡崎校AAの林亮太です。 共通テストが近づいてきました。とりあえず、 応援メッセージ書きます！ 土壌生成は多大な時間がかかる。 自然及び人為で簡単に消えもする。 受験も同様ではないか。 「あつく」なることを祈ります。 校舎には、お守り（三島大社、龍城神社、伊賀八幡宮）も用意...
